小编转载了一篇关于重阳节活动方案的文章,希望能对你有所帮助~
活动目标: 1、了解重阳节的由来,知道重阳节的风俗习惯。 2、养成尊敬老人、关爱老人的情感。 3、尝试用自己的方式表达对老人的关心和节日祝福。 活动准备: 画纸、彩笔、油画棒、半成品材料、橡皮泥等。 活动过程: 一、引导幼儿了解重阳节的来历。 1、教师介绍重阳节的来历及传说。 2、引导幼儿欣赏茱萸、重阳糕及菊花的画面,加深幼儿对重阳节习俗的认识。 2、请幼儿展示自己的礼物,并进行介绍,表明自己对老人的心意。 活动延伸: 1、带幼儿参观敬老院,为敬老院的老人送温暖,引导幼儿们真正感受重阳节的深刻含义。 资料库: 九月九日忆山东兄弟 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 [解释] 我独自漂泊在外做异乡之客,每逢佳节到来加倍思念亲人。遥想家乡兄弟们登高,遍插茱萸时唯独少我一个人。 活动标题: 爷爷奶奶,我爱您 活动的时间&地点&人员: 农历九月九日、幼儿园活动室,建议活动时间在1个半小时左右,也可适当放宽时间。 活动参加人员,具体负责组织人员: 活动参加人员:教师、幼儿、幼儿的爷爷奶奶或姥姥姥爷 注:小中大班皆适合开展 具体负责组织人员:主班教师 活动目的: (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯; 具体活动: 自制一件手工作品写上祝福的话语。 活动意义 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以我们结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动。 儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。 通过这些活动,可以帮助幼儿获取相关知识: ①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。 ②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。 ③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 活动准备: 1)、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室; 2)、和爷爷、奶奶说句悄悄话; 3)、制作爷爷奶奶的礼物。 4)、家长园地:请家长配合,鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感; 5)、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》 6)、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。 附儿歌:奶奶夸我孝顺儿 小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。 活动过程: 一、会场布置(9:00-10:00) 1)、写好欢迎的标语贴在班级里; 2)、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面; 3)、准备桔子、菊花茶等食物; 4)、幼儿带好若干食物来幼儿园分享; 5)、准备好给爷爷奶奶的礼物。 二、音乐导入:《感恩的心》(10:00开始) 三、游戏环节 1)、请爷爷奶奶入坐。 2)、老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,我们一起来给爷爷奶奶过节好吗 ? 3)、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐; 4)、小朋友为爷爷奶奶献茶; 5)、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》; 6)、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演; 7)、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;(10:00-10:30) 8)、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃); 9)、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等); 10)、送上自己的礼物给爷爷奶奶。 11)、全体唱《感恩的心》结束。(10:30-11:00) 活动延伸: 1.老师和幼儿共同总结重阳节的相关习俗说说重阳节的节日含义。 2.引导小朋友们说说自己和爷爷奶奶是怎么过重阳节的。(引出美术活动) 注意事项: 1.活动中幼儿及家长需遵守公共安全秩序,尽量不要快走或在场内奔跑。 2.幼儿及家长:提前准备好家长和幼儿合照一张,幼儿准备好自己要送给家长的礼物。 3.幼儿园物料采购:准备好橘子果盘,菊花茶水,瓜子等物品。 一句发自内心的爱意 会让老人感受到温暖和欢喜 一句“谢谢”,既表达了感激 又让老人感受到了惦记 让老人开心、幸福 也应该是重阳节最大意义所在 珍惜每一个相聚的时刻 爱要陪伴,不要等待!
2、引导幼儿了解重阳节的风俗习惯。
3、教师讲述现在人们的庆祝方式,引导幼儿进一步体会重阳节的意义。
二、请幼儿欣赏儿歌《重阳节》。
1、跟读儿歌,说说儿歌中讲述了重阳节的哪些习俗。
3、引导幼儿观察画面,思考问题。
--重阳节又被称为什么节日?
--小朋友们是怎样味老人庆祝节日的?
--你是怎么给老人庆祝节日的呢?
--在日常生活中你为老人做过哪些事情?为什么要这样做?
4、鼓励幼儿大胆说出自己对待老人的态度,为老人做过的事情,教师根据幼儿的发言引导幼儿懂得尊敬和关心老人。
三、鼓励幼儿用自己的方式表达对老人的关心和节日祝福。
1、出示绘画及制作材料,请幼儿自主选择,动手为老人制作节日礼物,如贺卡等,教师巡视指导。
2、鼓励幼儿回家后为老人做力所能及的事情,如捶背、拿东西、表演节目等。并请幼儿与同伴进行交流、分享。
[唐]王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感 。
秋风凉,思念重
快和长辈们一同行动起来
文章转载自微信公众号KMBA园长论坛