在活动开始前，如何帮助孩子们进入“节日氛围”，引导孩子产生对“父亲节”由来和意义的基础认知？
一次观看、一次绘画、一次制作，是整个父亲节活动最有效的导入。
活动开始前，通过观看PPT、主题视频等集体教育活动的方式，向孩子们介绍父亲节的意义和由来，一起讨论和爸爸之间的难忘瞬间，体会来自于爸爸对自己深深的爱。
你和爸爸间有哪些让你记忆深刻的事?或温暖，或有趣，都是彼此间值得被记住的。
一本“爸爸我爱你”手工书，收集关于爸爸的一切，进一步了解自己的爸爸，“倾听”来自爸爸满满的爱意和感动。
致爱 · 父亲节
爱要勇敢说出来！
平时都是爸爸宠爱你，这次换我们给爸爸们一个惊喜吧！按照孩子们的年龄特点，制作不同的节日礼物，传递一份节日中的专属爱意。
☆ 小班：手工-父亲奖杯
☆ 中班：绘画-父爱如山
☆ 大班：手工-父爱花束
每个小朋友为爸爸写下一句爱心的话语，并将许愿卡挂到幼儿园的栏杆或者树上，创设幼儿园专属的“感恩墙”或者“愿望树”。
也可以是一张祝福贺卡，让孩子想一想自己想对爸爸说的话，请老师帮忙编辑并发给爸爸们，让童真的美好永远留在爸爸的相册和心里。
“父”出 · 真爱
点亮父爱
1）请小朋友收集家人对爸爸的赞美，并用文字或绘画的方式记录；
与父 · 分享
感恩教育不是一天的事儿，也不是只停留在口头上的事儿。告诉孩子，爸爸为我们付出了很多，值得我们用实际行动去“报答”。
活动的最后，让我们让孩子和爸爸享受一些独处时光吧！
选择一些适合父亲和孩子一起观看的电影或动画片，或感动、或幽默，让他们在共同观影的温暖和笑声中度过一段愉快的夏日亲子时光。
园所可以提前准备一些电影票，让孩子们送给爸爸，邀请爸爸来幼儿园观影，给彼此更多有趣的仪式感体验！
文章转载于微信公众号园长荟
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