海洋日活动方案

　　6月8日是世界海洋日，那么，以下是CN人才公文网小编给大家整理收集的海洋日活动方案，供大家阅读参考。

　　海洋日活动方案1

　　一、活动主题

　　关注海洋健康、守护蔚蓝星球

　　二、活动安排

　　(一)开展xxx市xxxx年世界海洋日暨海洋生物资源增殖放流公益活动，并于6月4日举办主会场活动;

　　(二)聘请xxx广播电视台知名主持人单云担任xxxx年xxx市海洋公益形象大使参与海洋宣传日系列活动，拍摄公益广告片并在xxx电视台及市区主要景点电子屏幕播放;

　　(三)制作海洋日公益活动宣传展板、宣传彩页，在xxx水族馆、xxx海底世界、极地海洋世界及启动仪式现场展示和发放;

　　(四)联合国家海洋局北海分局于5月12日开展海洋防灾减灾广场宣传;

　　(五)联合xxx电视台《今日》栏目于5月底开展海洋日互动话题，引导公众爱护海洋生物、保护海洋环境;

　　(六)制作6·8海洋日“‘人海和谐’万人签名征集活动”签名墙，邀请参加海洋日公益活动启动仪式的领导、嘉宾、社会各界代表及市民、游客签名留念;

　　(七)邀请国家海洋局北海分局执法船舶、国家海洋局一所“蛟龙”号仿真模型于6月4日启动仪式上供市民集中参观;

　　(八)组织小学生于6月4日开展海洋日主题百米画卷绘制展示活动;

　　(九)组织6月4日奥帆博物馆开放日活动，供市民及游客免费参观;

　　(十)组织6月4日大洋样品馆开放日活动，供市民及游客免费参观;

　　(十一)开展6月4日蓝丝带志愿者活互动;

　　(十二)组织6月4日涉海涉渔企业产品及海洋动物标本展示。

　　三、工作要求

　　(一)把握活动重点

　　各单位应紧紧围绕今年海洋日活动“关注海洋健康、守护蔚蓝星球”的主题和宣传重点，加强海洋日系列活动的创意策划，积极发挥社会各界力量，千方百计扩大群众参与性，扎实推进海洋意识在公众中的传播与影响，努力把海洋日系列活动打造成为好口碑、好参与的海洋意识普及平台。

　　(二)加大传播力度

　　各单位要加强与宣传、教育、文化、共青团、妇联、新闻出版广电等政府部门、单位的协调联动，充分调动、发挥各单位、团体、企业的资源优势，努力形成海洋部门主导、各方配合、富有成效的工作新格局。

　　(三)留存活动资料

　　各单位要及时收集和整理活动的照片、视频、文字及其它资料，并搜集整理媒体对于活动的报道。活动结束后要对相关资料统一整理归档，并请于6月24日前报送市海洋与渔业局办公室。

　　xxxx年海洋日系列活动由市海洋与渔业局办公室负责组织实施。请各区、市海洋与渔业(主管)局将负责海洋日活动的部门、主要联系人名单以及活动方案，于5月6日前报送市海洋与渔业局办公室。

　　海洋日活动方案2

　　为增强师生对海洋资源、海洋环境、海洋科技、海洋开发等的认识，呼吁广大师生认识海洋，关注海洋，合理利用海洋，同时根据国家海洋局《关于开展xxxx年世界海洋日暨全国海洋宣传日系列活动的通知》的要求，在6月8日前后组织海洋系师生开展主题宣传系列活动，活动由宣传部、校团委、海洋系作为联合主办单位组织开展。

　　一、平面宣传：横幅、海报、展板

　　时间：6月5日至6月9日

　　1、横幅

　　地点：西溪校区，华家池校区，各1条横幅悬挂在食堂附近;玉泉校区，2条横幅食堂附近;紫金港校区：海洋大楼、紫金港文化广场、学生剧场和学生活动中心之间的天桥、东教学楼，各1条。共合计8条横幅。

　　内容：各校区各1条关于中国xxxx年世界海洋日暨全国海洋宣传日主题，共要4条;其他横幅为全国海洋日口号，共4条。

　　2、喷绘

　　地点：紫金港校区1张。

　　内容：关于海洋生物的图画，艺术字书写一些世界海洋日的宣传，并增加节目列表。

　　3、节目海报

　　地点：活动现场3张，“海洋之谜知识库”，“蓝色之吻涂鸦所”，各一张

　　4、展板

　　地点：紫金港校区的紫金港文化广场10块展板。

　　内容：关于海洋的图片展，及世界海洋日的介绍等等

　　5、传单

　　地点：紫金港文化广场，500份

　　内容：“6月8日世界海洋日”，海洋系LOGO，内容有海洋资源，海洋灾难以及海难逃生知识等等

　　二、校内媒体及网络宣传：宣传广播及点歌，98、88论坛发稿

　　时间：6月7日至6月8日

　　内容：6月7日，报告世界海洋日的.来历，宣传xxxx年世界海洋日的主题，并说明海洋系的活动列表

　　6月8日，海洋系的祝福，庆祝6月8日世界海洋日，并点播关于海洋的歌曲

　　三、活动内容

　　(一)、“认识海洋世界、放飞蓝色梦想”--海洋科技沙龙

　　时间：xxxx年5月12日(周四)晚6：30-8：30

　　地点：紫金港校区海洋大楼311学术报告厅

　　(二)、“海洋大讲堂”第一讲----国家海洋局第二海洋研究所张海生所长“北极快速变化及其影响”专题讲座

　　时间：xxxx年5月25日(周三)下午2:00-4:00

　　地点：xx大学紫金港校区海洋大楼311

　　(三)、xxxx年台湾龟山岛热液研究计划报告

　　时间：xxxx年6月2日2：00-4：00

　　地点：xx大学紫金港校区海洋大楼311

　　(四)“蓝色探索者”海洋科技文化特展(6月8日当天的主打活动)

　　时间：6月8日11:00—13:00

　　地点：紫金港文化广场现场播放关于海洋的歌曲

　　1、“海洋之谜知识库”

　　包括海洋知识趣味竞答、海洋生物竞猜。海洋知识趣味：竞答准备好以趣味、科普性质为主的答题纸，并分为不同的难度。实行过五关斩六将的方式，规定时间(数十声一答)，由易到难，一等奖10名，二等奖20名，三等奖50名：三等奖为印有海洋系LOGO和“6·8世界海洋日”的扇子50把，二等奖为印有海洋系LOGO的杯子20个杯子，一等奖为。(我建议一等奖用航模或者是港口模型，鱼缸等可供选择，二等奖可以是海龟或者是金鱼，三等奖可以是系里的便签本)

　　海洋生物竞猜：制作一系列海洋生物的图片，参与同学抽取5张图片，在规定时间内分别答出海洋生物的名字，获得小扇子。(这些青年志愿者指导中心已经做过相应的图片)

　　2、“碧浪清波海洋展”

　　海洋科技品展览及海洋科技文化图片展。科技品包括船模、港口模型、科研成果等。图片展的内容包括，海洋发展史上的重要事件，当今海洋先进技术及未来发展方向，xx大学海洋系工作成果等。

　　3、“蓝色之吻涂鸦所”

　　现场即兴涂鸦文化衫。提供白色T恤，让师生参加自行画关于海洋的图画和写相关的文字，然后拍照留念，并把这些东西送给参加活动的师生，大概准备20条白色文化衫。

　　所需物品清单：第3、4、5部分的节目海报共3份，10块展板，1台笔记本电脑，2个音响，8个帐篷(2顶已有，租6顶帐篷)，10张桌子，20条空白的白色T恤，20条背面印有海洋系专有T恤，2份颜料，5支颜料笔，2个脸盆(接水洗手)，50把扇子，500份传单，20个杯子;150张答题纸(从易到难的3个盒子分别有60、50、40张)，50份生物竞猜图片，各种贝壳及贝壳做的展品

　　补充游戏

　　(4)智能拼图(或者选定一定的游戏环节可以以计分的形式选出一二三等奖)

　　选择港口的图片，船舶或者蛟龙号潜水器，海洋生物图片，海洋药物图片等(数量选择在10份左右)每一份有硬板图和原普通图，硬板图按情况分成9片。并将顺序打乱，参与者依照原图将打乱的硬板图在规定的时间内拼好就算过关。(此游戏有待和其他的游戏环节结合。)

　　(5)字谜

　　与海洋有关的字谜(可以计分，游戏通过进入下一个环节)

　　(6)仍圈圈(各个游戏可以在确定后，起个优雅的名字)

　　摆15列6排透明小水杯均匀布置，将里面放入小进入小金鱼，小乌龟。珊瑚，贝壳等。用线将其围起来，准备20个对应大小的圈圈，参与者在线外掷圈圈，掷中就可以讲小生物领走喂养或者珊瑚之类的工艺品带走做纪念。

　　(7)海饰品DIY

　　选定几种大家比较喜欢的海饰品，提供图案，将基本的操作要领告诉他们，参与者可以组团制作也可以单独制作(如风铃，花篮，小鸟等)。将做成的饰品贴上海洋系的便签。

　　(8)类似于化工系的蜡烛DIY

　　不同的是：透明蜡烛可以掺一些蓝色的颜料，在里面的小模型全部用贝壳或者是海洋生物模型，水草，或者是船舶，港口，爱心等小模型。

　　(9)夹乒乓球比赛

　　两盆水，一盆里放若干乒乓球。参与者将该盆乒乓球夹在另一个盆子里

　　评价方法：A：在规定的a时间内为一等奖，a-b内二等奖，b-c时间内三等奖。C时间以上是参与奖

　　B:在规定时间内按数目来计算

　　(10)你画我猜

　　给定与海洋有关的名词，成语或者是历史故事。如：郑和下西洋。

　　参与者A画一幅简单的郑和下西洋的图，不能有字，参与者B进行猜。工作人员给的提示：5个字，古代历史故事等。

　　简单的可以是船，鱼，港口等。

　　评价方式：可以参照快乐大本营或者是新浪微博上面的游戏

　　暂时就写这几个小游戏吧，兰姐您从中间选几个，然后再细化。

　　四、负责人员及任务安排

　　五、部分物品及大略设计

　　(一)部分物品

　　8条横幅，1张喷绘，3张节目海报

　　10块展板，1台笔记本电脑(现成)，2个音响(租)，

　　8个帐篷(2个帐篷现成，6个帐篷租借),10张桌子(借)，

　　50件空白的白色T恤，100件背面印有海洋系专有T恤，2份颜料，

　　5支颜料笔，2个脸盆(接水洗手)，100把扇子，500份传单，20个杯子(仓库内有现成)，

　　150张答题纸(从易到难的3个盒子分别有60、50、40张)，3个盒子，

　　50份生物竞猜图片，2个调色盒，各种贝壳及贝壳做的展品。

　　海洋生物标本展、海底机械手展、海底样品展、图片展等所需展品

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