一、活动设计意图
农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,这是一个敬老爱老的日子。尊老、敬老、爱老作为中华民族的传统美德,其中一些风俗习惯需要我们去了解和传承。所以结合重阳节开展以“尊老敬老,爱在重阳”为主题的活动是十分必要的。
在这次的重阳节活动中,通过多元的社会实践形式,让幼儿园的孩子们通过走进社区与老人们联欢,与自己的爷爷奶奶进行亲子活动以及教育教学活动了解重阳节的一风俗习惯,用自己的方式表达对老人的关心和爱护,感受中华传统美德,培养尊老、敬老的良好品质,积累重阳节的传统文化经验。
二、活动目标
通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:
1、知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
2、了解一些重阳节的风俗习惯。
3、感受爷爷奶奶对自己的关心,自己也应该尊敬爷爷奶奶。
4、每个小朋友对爷爷奶奶表达爱意的方式是不同的,可以为爷爷奶奶做一些力所能及的事。
三、环境创设
(一)主题环境创设。
1、收集“我和爷爷奶奶在一起”的照片布置教室。
2、和爷爷奶奶说句悄悄话。
3、重阳美食(各种糕的展示)。
4、重阳习俗(幼儿资料收集)。
(二)区域环境创设。
1、泥塑“做重阳糕”。
2、讲讲、说说“我的爷爷奶奶”。
3、提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅读、讲述。
4、提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物。
5、交流自己收集的有关重阳节的资料。
(三)游戏环境创设。
娃娃家中提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷奶奶,进行游戏。
(四)家园共育创设。
1、鼓励幼儿在家里帮爷爷奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。
2、说说爷爷奶奶以前的工作、本领,激发孩子对爷爷奶奶的情感。
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