活动目标
1. 知道端午节是中华民族的传统节日,了解端午节的一些风俗和来历。
2. 欣赏端午节传说中有关于屈原的故事,对中国的传统文化感兴趣。
3. 乐于参与集体活动,体验中华传统民俗和游戏的乐趣。
活动主题
“粽”享欢乐——端午佳节亲子活动
活动时间
2022年6月3日前
活动准备
1. 物资准备
(1)提前一周,组织幼儿共同进行端午节环创作品制作。
(2)签到:马克笔、粽叶(或较大的树叶)、龙舟场景及拍照道具。
(3)游戏道具
毛笔、雄黄酒、竹筒、箭矢、分数架、竹竿、粽子布偶等。
(4)游戏优胜小奖品
2. 活动前宣
(1)向幼儿家长发放邀请函
(2)在各大线上平台上提前进行宣传
3. 疫情防控
(1)准备适量的防护用品(如医用口罩、手套、洗手液、手持测温枪等)
(2)活动前后做好全园消毒工作
(3)做好家长、师生入园时的健康筛查(如测温、查看健康码等)
(4)提醒入园家长带好个人用品(如水杯、备用口罩等)
活动过程
1. 教师与幼儿代表进行礼仪接待,家长签到。
2. 活动导入,了解”端午节“的由来。
3. 通过儿歌,进行亲子律动,感受集体活动的氛围。
4. 吃粽子、画额、投壶等,体验端午节的民俗。
5. 户外活动“赛龙舟”,体验游戏的乐趣。
环境创设
1. 签到区
在班级门口处设置小型签到墙,准备粽叶(或较大树叶)及马克笔进行签到,将签到的树叶采用夹或贴的方式布置在签到墙上。
2. 环境创设
教师可以提前一周,组织幼儿共同进行端午节环创作品制作,为本次亲子活动创造节日氛围。
图源网络
活动流程 “粽”享欢乐 活动导入 1.教师引入活动主题,讲解“端午节”的相关知识。 (1) 小朋友们知道每年的“端午节”是在几月几日吗? “端午节”是在每年的农历五月初五。 (2)提起“端午节”大家会想起什么呢? 粽子、龙舟等等。 (3) 大家都吃过什么口味的粽子?为什么过端午节要吃粽子呢? 相传在战国时期,楚国爱国诗人屈原于流放中得知,秦军攻破了楚国,十分悲痛,于是在五月初五,抱石跳汨罗江自尽,以死殉国。百姓们担心江里的鱼虾会咬食屈原的身体,于是将饭团、鸡蛋等食物投进江里去喂饱鱼虾,后来就渐渐发展成了粽子,端午节也有了吃粽子的习俗。 (4)那端午节除了吃粽子大家还知道哪些习俗呢? 挂艾草、午时水、赛龙舟、拴五色丝线等等。 儿歌律动 教师带领幼儿共同进行儿歌律动《端午》 《端午》 粽子香,香厨房; 艾叶香,香满堂。 桃枝插在大门上; 出门一望麦儿黄。 这儿端阳,那儿端阳; 处处端阳,处处吉祥。 体验民俗 1. 教师发放粽子,亲子共同食粽子。 2. 教师发放毛笔和雄黄酒,请家长为幼儿画额 画额,传统节日习俗,在端午节用雄黄酒在小儿额头画王字,一借雄黄以驱毒,二借猛虎以镇邪,寄托了人们却病延年的美好祝愿。 3. 亲子游戏——投壶 在现场设置3-4个较深的竹筒,参与游戏的家长和幼儿需要站在离竹筒有一定距离的地方,将箭矢投入竹筒中,每次游戏5只箭,可根据投入竹筒的箭矢数量赠送一份精美的小礼品。 4. 亲子游戏——扔粽子 在现场设置一块树立的分数板,分数板上以九宫格的形式写着1-9的数字,参与游戏的家长和幼儿需要站在离分数板有一定距离的地方,将粽子布偶扔向分数板,扔到数字几就是几分,每轮游戏可以扔3次,以3次分数总和为最后成绩。成绩较高的家庭可以获得一份精美的小礼品。 5. 户外亲子游戏——赛龙舟 (1)布置场地 教师可根据场地情况设置3-4条赛道,每条赛道可根据幼儿能力水平使用立心·小鲁班设置赛道障碍,每条赛道的尽头放置一个粽子布偶。 (2)介绍玩法,开始游戏 以2名家长及2名幼儿为1组,2名家长站在一头一尾,左右各持一根长竹竿作为“龙舟”,2名幼儿站在“龙舟”内。 游戏开始,每组家长和幼儿共同出发,沿着赛道往前走,其中每组幼儿要分别通过赛道上各个障碍,直到拿到终点的粽子布偶,然后再将粽子布偶沿赛道运回起点,用时较短的队伍获胜。
文章转载于微信公众号童年幼儿园小助手