小学生“迎中秋,颂祖国”中秋节国庆节活动方案

在中秋节和国庆节即将来临之际,为了让少先队员充分了解我国的各民族各种各样的风俗习惯,增加少先队员学习传统文化的兴趣,了解节日的渊源,营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛,激发少先队员的爱国热情,感受中华传统与诗文魅力。结合动感中队创建,安排如下:

一、主题队会

各中队利用少先队活动课,组织少先队员开展“迎中秋,庆国庆”主题队会活动,通过此活动让少先队员了解节日的渊源、形成,了解各民族的庆祝方式,走进传统文化,弘扬创新节日文化。开展以“喜迎十九大,我向习爷爷说句心里话”、“祖国、我爱你”、“我与国旗合个影,我给祖国说句话”为主题的爱国教育系列队会,以此教育少先队员爱祖国、爱人民、爱社会、爱家乡、爱集体的意识。

具体要求:辅导员要高度重视,活动要有主题队会教案,活动时要有影像资料,充分调动少先队员的积极性、主动性。各年级组上交一份活动材料汇总。

二、观看爱国主义教育影片

1.活动主题:为加强少先队员的思想教育,弘扬爱国主义精神,丰富少先队员的业余文化生活

2.活动内容:《辉煌中国》

三、心愿卡、手抄报评比活动

1.活动形式:以“喜迎十九大,我向习爷爷说句心里话”、“祖国、我爱你”、“我与国旗合个影,我给祖国说句话”“我们的节日——中秋”为主题制作一份手抄报、心愿卡、与国旗合影的照片等形式。

活动要求:一、二、三年级心愿卡和照片的形式,四、五、六年级制作手抄报,各中队择优两张作品上交大队部进行评比,评出一、二等奖。

2.评比时间:学生发展处将于10月11日组织人员进行评选。

3.具体要求

① 各中队高度重视,提高质量。各中队宣传委员要高度负责,组建一支负责中队宣传的少先队员队伍,提高中队宣传阵地建设的质量。

② 排版合理,版面美观生动。手抄报的版面设计,要求文字安排得当,报头、标题、插图等搭配合适。

③ 主题突出,内容贴切。手抄报的各版块内容要和主题呼应,突出主旋律,能让少先队员在手抄报宣传的内容中有所收获。

4.评比办法:心愿卡、照片、手抄报的检查以时间、内容、书写、创意等多方面进行综合评比。

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